Kako se ponašaju tijela u vakuumu? Kako se na Zemlji mogu simulirati vremenski uvjeti kakvi su na Neptunu? Možemo li napraviti lebdeći vlak? Odgovorit ćemo na ova i još mnoga pitanja izvodeći zanimljive pokuse na ekstremno niskim temperaturama i tlakovima. Demonstrirat ćemo što se događa kada predmete prelijemo tekućim dušikom ili kada ih stavimo u vakuum. Hlađenjem visokotemperaturnog supravodiča tekućim dušikom proizvest ćemo supravodički supermagnet, koji je nekoliko stotina puta jači od običnih magneta. Izgradit ćemo jednostavan model levitirajućeg vlaka i demonstrirati kako magneti uzrokuju lebdenje vlaka iznad tračnica. Aktivnost je primjerena učenicima i učenicama osnovne i srednje škole.
Iva Šarić Janković diplomirala je fiziku i politehniku na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci 2007. godine. Doktorirala je fiziku 2014. godine na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu temom EPR spektroskopija krute trehaloze: utjecaj neuređenosti matrice na dinamiku paramagnetskih centara, mentor: dr. Marina Ilakovac Kveder, Institut Ruđer Bošković. Od 2014. do 2017. bila je poslijedoktorandica na Odjelu za fiziku Sveučilišta u Rijeci. Od studenog 2023. izvanredna je profesorica na Fakultetu za fiziku i u Centru za mikro- i nano znanosti i tehnologije Sveučilišta u Rijeci.
Doc. dr. sc. Ivna Kavre Piltaver rođena je u Rijeci, gdje je završila osnovnu i srednju školu na talijanskom jeziku. Nakon završenog studija fizike i matematike na Odjelu za fiziku Sveučilišta u Rijeci upisala je doktorski studij na Fakultetu za matematiku i fiziku Sveučilišta u Ljubljani, gdje je doktorirala 2014. godine. Tijekom i nakon doktorskog studija usavršavala se i sudjelovala na raznim seminarima i konferencijama diljem Europe. Trenutno je zaposlena na Sveučilištu u Rijeci na Fakultetu za fiziku i Centru za mikro- i nanoznanosti i tehnologije. Znanstvena istraživanja obavlja u Centru za mikro- i nanoznanosti i tehnologije pretežno u Laboratoriju za pretražnu elektronsku mikroskopiju. Uz znanstveni rad sudjeluje u sveučilišnoj nastavi i u projektima popularizacije fizike.